20 SEPT.
Tras haber intervenido con nuestro cuerpo en el espacio, los movimientos los reflejamos en el papel, donde plasmábamos en el dibujo las direcciones, las sombras y vacíos que habíamos encontrado en nuestros movimientos.
Los resultados fueros los siguientes:
21 SEPT.
27 SEPT.
El 27 de Septiembre, realizamos 3 trabajos:
- El primero, dibujando en el espacio la figura a través de nuestro cuerpo liberando los músculos. Después de esta actividad, teníamos que representar ese movimiento corporal en el papel.
- El segundo, fue un trabajo relacionando con la perspectiva de la figura y nuestros puntos de vista. Para ello, debíamos observar tres puntos de vista de la figura interesantes a nuestra opinión y superponerlas en un único papel estas tres perspectiva.
- Por último, realizamos una actividad donde debíamos ver mas allá de la figura, mediante tres capas, una mas lejana, una intermedia, y una cercana, en el mismo papel, para observar todo el espacio que nos rodea.
primer ejercicio |
segundo ejercicio |
tercer ejercicio |
28 SEPT.
Este día, igual que el día anterior, hemos trabajado viendo más allá de la obra, trabajando con capas, es decir, superponiendo una capa a otra empezando por la mas lejana, seguida por la del medio, y por último acabar con la más cercana, todo en relacionándolo siempre con tu posición dentro del espacio.
Hemos realizado dos dibujos, con diferentes instrumentos y posiciones del cuerpo, uno en el suelo y el segundo con un caballete.
El modelo a elegir hoy y el resultado ha sido el siguiente :
suelo |
caballete |
Me ha encantado esta actividad ya que nunca había pintado con caballete y nunca me había fijado en el espacio que recorre una figura, mas allá de su función y lo que pueda significar en sí.